Pozytywna Dyscyplina – CYKL stacjonarnych warsztatów dla rodziców dzieci do 9 roku życia
450,00 zł
Cykl WARSZTATÓW Z POZYTYWNEJ DYSCYPLINY DLA RODZICÓW DZIECI DO 9 ROKU ŻYCIA z możliwością indywidualnego ustalenia terminów.
Opis
Ogólny opis oferty warsztatowej
Warsztaty Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców są odpowiedzią na powszechne rodzicielskie wyzwania wychowawcze jak m.in. dziecięce wybuchy złości i dziecięcy bunt, trudne zachowania u dzieci, niechęć do współpracy, kłamstwo, złość i poczucie winy rodzica, trudności w porozumieniu się z dzieckiem, rozwiązywanie sytuacji konfliktowych na linii rodzic – dziecko, budowanie poczucia własnej wartości u dzieci, pielęgnowanie głębokiej więzi między rodzicami i dziećmi. Empiryczny charakter warsztatów pozwala na bezpośrednie doświadczenie i przećwiczenie narzędzi wychowawczych Pozytywnej Dyscypliny do wdrożenia od ZARAZ w środowisku wychowawczym.
Cel warsztatów z Pozytywnej Dyscypliny
Celem warsztatów z Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców dzieci do 9 r.ż. jest dostarczenie rodzicom wiedzy z obszaru budowania głębokiej więzi z dzieckiem, jak również wyposażenie rodziców w techniki i narzędzia wychowawcze, które pozwolą na budowanie pełnych szacunku i miłości relacji z dzieckiem bez uciekania się do kar i nagród.
Forma warsztatów
Warsztaty odbywają się w grupach 6-16 osobowych.
Praca warsztatowa przebiega z zastosowaniem m.in.:
– ćwiczeń empirycznych
– technik dramowych
– metod aktywizujących
– pracy w grupach i parach, przeplatanych treścią merytoryczną
Co uczestnicy otrzymują w cenie warsztatów
W cenie warsztatów uczestnicy otrzymują:
– 16h warsztatowej pracy nad metodyką Pozytywnej Dyscypliny pod okiem wykwalifikowanej Edukatorki Pozytywnej Dyscypliny
– imienne ZAŚWIADCZENIE o ukończeniu warsztatów Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców
– pakiet materiałów merytorycznych oraz materiały do pracy własnej
– dostęp do zamkniętej grupy na Facebooku
MERYTORYCZNA TREŚĆ WARSZTATÓW Z PODZIAŁEM NA MODUŁY TEMATYCZNE
MODUŁ I:
Wprowadzenie do Pozytywnej Dyscypliny. Rodzic uprzejmy i stanowczy jednocześnie.
W ramach zagadnień MODUŁU I rodzice:
– poznają podstawowe założenia i kryteria Pozytywnej Dyscypliny
– weryfikują konsekwencje dotychczas stosowanych metod wychowawczych dla rozwoju dziecka i budowania relacji z nim
– poznają skutki bycia rodzicem TYLKO uprzejmym lub TYLKO stanowczym w relacji z dzieckiem
– rozumieją na czym polega uprzejmość i stanowczość JEDNOCZESNA
– doświadczają różnicy w komunikatach TYLKO uprzejmych lub TYLKO stanowczych
– ćwiczą formułowanie komunikatów uprzejmych i stanowczych jednocześnie
MODUŁ II:
Przyczyny trudnych zachowań u dzieci i sposoby reagowania na nie.
W ramach zagadnień MODUŁU II rodzice:
– poznają etapy rozwoju dziecka i zachowania adekwatne do wieku
– zdobywają wiedzę na temat wpływu temperamentu na zachowanie dziecka
– zdobywają wiedzę na temat tego jak kolejność urodzenia wpływa na zachowanie dzieci
– poznają schemat góry lodowej jako wyjaśnienie przyczyn trudnych zachowań u dzieci
– pracują z tabelą 4 błędnych strategii wybieranych przez dzieci, które zabiegają o zaspokojenie potrzeby przynależności i znaczenia
– uczą się rozkodowywać trudne zachowanie dziecka i działać nie na samo zachowanie ale na przyczynę, która je wywołała
MODUŁ III:
KARY, a KONSEKWENCJE i koncentracja na rozwiązaniach.
W ramach zagadnień MODUŁU III rodzice:
– poznają różnicę między karą a konsekwencją oraz pochwałą, a zachętą
– poznają narzędzia Pozytywnej Dyscypliny uczące koncentracji na wspólnym szukaniu rozwiązań
– poznają 4 kroki do współpracy z dzieckiem
– uczą się jak dzięki narzędziom Pozytywnej Dyscypliny skutecznie zachęcać i wzmacniać poczucie własnej wartości u dzieci
– uczą się przeprowadzania spotkań rodzinnych
– ćwiczą zastępowanie poleceń pytaniami pełnymi ciekawości i pytaniami motywującymi
MODUŁ IV:
Jak towarzyszyć dziecku w emocjach?
W ramach zagadnień MODUŁU IV rodzice:
– zdobywają wiedzę o tym jak funkcjonuje mózg dziecka w stresie i jaki ma to wpływ na reakcje emocjonalne dziecka
– poznają narzędzia Pozytywnej Dyscypliny, dzięki którym mogą skutecznie wspierać dzieci w nauce regulacji i kontroli emocji takich jak złość, smutek, strach itp.
– zdobywają wiedzę jak wesprzeć dziecko i siebie podczas dziecięcych wybuchów złości i histerii
– poznają narzędzia Pozytywnej Dyscypliny służące wspieraniu dziecka w rozwoju inteligencji emocjonalnej jak: pozytywna przerwa, koło wyboru, potrzebuję przytulenia
– ćwiczą komunikaty budujące emocjonalną szczerość w stosunku do dziecka
MODUŁ V:
Praca nad sobą i dbanie o siebie w rodzicielstwie
W ramach zagadnień MODUŁU V rodzice:
– poznają 14 narzędzi do pracy nad postawą rodzica
– zdobywają wiedzę o tym jak sami funkcjonują w sytuacjach stresowych i pracują nad strategiami wspierającymi dla siebie w codzienności – poznają znaczenie dbania o siebie w kontekście wyzwań wychowawczych
– poznają własne ograniczające przekonania na temat rodzicielstwa i uczą się formułowania przekonań wspierających
MODUŁ VI:
Skrzynka z narzędziami Pozytywnej Dyscypliny i podsumowanie warsztatów.
W ramach zagadnień MODUŁU VI rodzice:
– poznają dodatkowe narzędzia Pozytywnej Dyscypliny, które nie pojawiły się w trakcie trwania warsztatów jak np. tworzenie planów dnia wspólnie z dziećmi, ograniczony wybór, słuchanie z odzwierciedleniem, poczucie humoru, „jak tylko”, specjalny czas z dzieckiem itp.
– podsumowują zdobytą wiedzę i doświadczenia szukając rozwiązań przykładowych wyzwań wychowawczych z zastosowaniem poznanych narzędzi Pozytywnej Dyscypliny oraz formułując cele wychowawcze na najbliższy czas
O TRENERZE
Warsztaty prowadzone są przez Joannę Wilk, Certyfikowaną Edukatorkę Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców i specjalistów okresu wczesnodziecięcego, pedagożkę, wieloletnią nauczycielkę wychowania przedszkolnego, a prywatnie żonę i mamę dwóch synów w wieku przedszkolnym, twórczynię przestrzeni wsparcia rodzicielstwa i edukacji na FB i IG o nazwie Pozytywna Dyscyplina w rodzinie i edukacji – Joanna Wilk.
NIE MASZ W SWOIM KRĘGU OSÓB, KTÓRE BYŁYBY ZAINTERESOWANE UDZIAŁEM W WARSZTATACH, A CHCIAŁBYŚ MIEĆ SZANSĘ WZIĄĆ W NICH UDZIAŁ?
Rozumiem!
Zapytaj w placówce, do której uczęszcza Twoje dziecko o możliwość zorganizowania warsztatów dla większej grupy rodziców i spotkajmy się w żłobku, przedszkolu lub szkole Twojego dziecka!
Dobrą opcją może być również zorganizowanie w placówce trzygodzinnych WARSZTATÓW WPROWADZAJĄCYCH DO POZYTYWNEJ DYSCYPLINY DLA RODZICÓW, by zapoznać się z metodyką i zdecydować o dalszej współpracy.
Zapoznaj się z opisem produktu WARSZTAT WPROWADZAJĄCY DO POZYTYWNEJ DYSCYPLINY DLA RODZICÓW
ISTNIEJE MOŻLIWOŚĆ REALIZACJI WARSZTATÓW RÓWNIEŻ POZA KRAKOWEM. KOSZTY USTALANE SĄ WÓWCZAS INDYWIDUALNIE.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.